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饒公，誰來的？ 《香港龍情》訪問了國學泰斗饒宗頤教授。早前明報副刊專欄上，有人替饒公不值，因在香港這個文化沙漠裏，沒有太多人認識及尊敬他。 “香港是個綠洲。”饒公如此形容。然而，他認為現在中、小學教的不夠深入及廣泛。學生升上小學，就要讓他們接觸不同的範疇，方便日後尋找自己的道路。“如果小學時候不讀，到了大學時才讀就遲了！”聽後頓然汗顏。雖然中文大學藝術系的藝術史課程十分專門，但大家都心知肚明，現時的大學生（包括本人在內）欠缺基本國學知識，這是學習上的障礙。一位熱愛中國歷史的同學曾不時跟我說：“這你也沒聽過？你小時候沒有聽歷史及神話故事的麼？”我心裏回道：“沒有。對不起！”小時候失去了太多的時間，現在才趕上來，真的很吃力。另一邊廂，人們還在討論用母語還是用英語教學。為何人們總是在牛角尖上自轉？到底有沒有想過，我們的下一代需要的是怎樣的東西？國學訓練除了著重知識的承傳外，也十分講求個人修養，傳統的全人教育是必要的。 饒公沒有得過任何的學位，但他是世界各地著名大學的教授，亦是中大藝術系榮譽教授，惟只指導史科研究生及博士生，故很少在系內出現。當我告訴師弟妹饒公來了時，他們毫不在意的說：“誰來的，我都不認識！” 原刊於《明報》副刊世紀版 |
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